Mi chiamo Fabiana Castellino, vivo a Milano, e ho una laurea in Filosofia. Dal 2019 al 2022, ho frequentato corsi di editoria, workshop – soprattutto presso la Scuola del Libro –, per sviluppare un’approfondita conoscenza del settore editoriale e formarmi come editor.
Alcuni dei miei scritti sono pubblicati su riviste letterarie e antologie, come Risme, Blogorilla, Rivista Blam, Neutopia, Micorrize, Narrandom, Altri animali, In allarmata radura, L’Indiscreto.
Il mio racconto Lui è stato finalista al Premio Calvino “Oltre il velo del reale 2”, nel 2022.
Tutti i miei lavori, che siano di scrittura o di editing, sono accompagnati da due stilografiche blu.
All’inizio usavo la stilografica blu solo per prendere appunti o per scrivere i primi racconti; ma nel corso del tempo la stilografica blu è diventata un simbolo, rappresenta un lavoro di cura, di attenzione, precisione, che viene fatto non solo sul testo, ma insieme all’autore o all’autrice, che traccia una strada che dalle prime righe su un foglio bianco porta a un libro.
Per questo motivo, Blu Stilo è divenuto un alter ego, un modo per identificare una passione trasformata in lavoro, attraverso anni di formazione, studio e pratica.
Sono editor e correttrice di bozze. Mi occupo di narrativa (romanzi di qualsiasi genere), di narrativa breve (racconti singoli e raccolte di racconti) e saggistica.
Ho collaborato con alcune riviste letterarie in qualità di editor e sono stata collaboratrice esterna presso uno studio editoriale, in cui mi sono occupata di correzione di bozze, messa a norma, e collazioni.
Ho lavorato con diversi clienti che avevano bisogno di una valutazione completa del loro romanzo, di una riscrittura, o che si erano bloccati a metà stesura e non sapevano come continuare. Con alcuni di loro ho curato racconti brevi o articoli da inviare a riviste letterarie e concorsi. Per ognuno è stato pensato un percorso personalizzato: vengono valutate non solo le esigenze dei testi, ma anche quelle degli autori o delle autrici, i quali sono accompagnati nel processo di scrittura e di riscrittura, attraverso un confronto continuo e costante. I testi non sono solo editati, ma vengono consigliate letture, ci si concentra sui dubbi dell’autore o dell’autrice, affinché la scrittura possa progredire e l’autore o l’autrice divenire sempre più consapevole sui propri punti di forza e di debolezza.
Editing
Per editing si intende un profondo intervento sul testo, che comprende ogni aspetto del testo, dalla trama ai dialoghi, alla creazione del personaggio. L’editor legge il testo e ne individua i punti di forza e i punti di debolezza. Insieme all’autore stabilisce una strategia di intervento, che prevede una modifica del testo e una sua manipolazione. L’editor non riscrive il testo, ma dà dei suggerimenti all’autore che consentano un miglioramento dell’opera. Nell’editing è compresa la correzione di bozze.
Correzione di bozze
Per correzione di bozze si intende la correzione dei refusi che presenta un testo. I refusi possono essere ortografici, grammaticali e sintattici o grafici. L’editor li individua e li corregge, attraverso un metodo di lettura che si discosta dalla tradizionale lettura scolastica, così che il testo risulti pulito e con il minor numero di sviste possibili.
Scheda di lettura
La scheda di lettura è un documento redatto dall’editor a seguito della lettura di un manoscritto. All’interno del documento l’editor scrive i punti di forza e di debolezza dell’opera, analizzando tutti gli elementi presenti: la trama, l’intreccio, lo sviluppo dei personaggi, la forza dei dialoghi ecc… In questo modo sarà possibile per l’autore intervenire autonomamente sul proprio testo al fine di migliorarlo.
Scheda di revisione
La scheda di revisione è un documento redatto dall’editor a seguito della lettura di un manoscritto. Esattamente come per la scheda di lettura, questo tipo di documento elenca punti di forza e di debolezza dell’opera, ma a differenza del primo la scheda di revisione propone strategie di editing e manipolazione del testo. Analizzando tutti gli elementi presenti nell’opera, l’editor offre anche spunti di miglioramento, li motiva e pone degli esempi, così da permettere all’autore o all’autrice non solo di intervenire nel testo in modo autonomo, ma anche con una strategia precisa.
Tutoring o affiancamento
Il tutoring è un processo di affiancamento nella scrittura e viene proposto quando l’autore non sa come proseguire nella stesura di un testo, oppure ha già pronta la scaletta del romanzo ma non sa da dove cominciare. L’affiancamento è un percorso in cui l’editor aiuta l’autore o l’autrice a fare chiarezza, fornisce gli strumenti per divenire più consapevole, e accompagna nel procedimento della scrittura dall’inizio alla fine. Nel processo di affiancamento è compreso l’editing del testo.
Misurare il vuoto
Editing a mia cura del romanzo Misurare il vuoto di Caterina Villa, pubblicato da Edizioni Lindau, febbraio 2026.
Cosmic Debris
Editing a mia cura del romanzo Cosmic Debris di Martino Costa, finalista al premio NEO edizioni 2025, ancora inedito.
L’ora senza ombre
Editing in collaborazione con In allarmata radura, edito da Pidgin Edizioni. L’opera è pubblicata con il sostegno del MiC e di SIAE, nell’ambito del programma “Per Chi Crea”.
Vademecum
Scrittura ed elaborazione di Vademecum su come scrivere un racconto, in collaborazione con biroconlaccento.
Presto mi staccherò da terra
Editing a mia cura del racconto Presto mi staccherò da terra di Caterina Villa, vincitore del terzo posto del concorso 2024 Lo Spazio Letterario.
Il monta cappuccino
Editing a mia cura del racconto Il monta cappuccino di Elena Cirioni pubblicato su Poetarum Silva.
La comunità Hijṛā, il divino nel terzo genere e Sulla strada per Stonehenge
Editing a mia cura dei testi La comunità Hijṛā, il divino nel terzo genere e Sulla strada per Stonehenge di Elena Cirioni pubblicati su Indiscreto Rivista
Fabiana fa parte della mia routine professionale.
Lavorare insieme a lei non è solo produttivo, ma mi permette di crescere e di sentirmi più sicura.
I suoi consigli sono sempre puntuali e focalizzati alla riuscita del progetto.
Non tralascia nulla ed è sempre disponibile per qualsiasi domanda o dubbio.
Riesce a comprendere le intenzioni del testo e a capire se un’idea è buona o è da scartare.
Iniziare un progetto con lei è un’esperienza formativa davvero...
@blu.stilo
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Lunedì – Venerdì
Dalle 09.00 alle 13.00 e dalle 15.00 alle 18.00
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